1. Comprimento
Uma fita mede 3 m. Depois de cortar um pedaço, restaram 175 cm.
Quantos centímetros foram cortados?
2. Massa
Uma caixa com frutas pesava 8 kg. Após retirar algumas frutas, ela ficou com 5 kg e 750 g.
Quantos gramas de frutas foram retirados?
3. Capacidade
Uma garrafa continha 3 litros de suco. Depois de servir algumas pessoas, restaram 1.250 mL.
Quantos mililitros de suco foram consumidos?
4. Tempo
Uma aula começou às 8h15 e terminou às 9h50.
Qual foi a duração da aula em minutos?
5. Temperatura
Às 7 horas, a temperatura era de 18°C. Ao meio-dia, aumentou 9°C.
Qual era a temperatura ao meio-dia?
6. Área
Um jardim possui 48 m² de área. Uma parte de 15 m² foi ocupada por um canteiro.
Qual é a área restante do jardim?
7. Igualdade com comprimento (EF05MA11)
Uma corda mede 500 cm. Depois de cortar um pedaço, restaram x cm.
Sabendo que foram cortados 180 cm, determine o valor de x.
Sentença matemática:
500 − 180 = x
8. Igualdade com capacidade (EF05MA11)
Um reservatório comporta 6 L de água. Após retirar 2.350 mL, restaram x mL.
Qual é o valor de x?
Sentença matemática:
6000 − 2350 = x
9. Igualdade com massa (EF05MA11)
Uma caixa pesa 9 kg. Após retirar alguns objetos, passou a pesar 6 kg.
Quantos quilogramas foram retirados?
Sentença matemática:
6 + x = 9
10. Tempo e igualdade (EF05MA19 e EF05MA11)
Um filme dura 2 horas. Pedro já assistiu 85 minutos.
Quantos minutos faltam para terminar o filme?
Sentença matemática:
85 + x = 120
Gabarito
| Questão | Resposta |
|---|---|
| 1 | 125 cm |
| 2 | 2.250 g |
| 3 | 1.750 mL |
| 4 | 95 minutos |
| 5 | 27°C |
| 6 | 33 m² |
| 7 | 320 cm |
| 8 | 3.650 mL |
| 9 | 3 kg |
| 10 | 35 minutos |
Habilidades da BNCC
| Questão | Habilidade |
|---|---|
| 1 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo medidas de comprimento e conversão entre metro e centímetro. |
| 2 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo medidas de massa e conversão entre quilograma e grama. |
| 3 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo medidas de capacidade e conversão entre litro e mililitro. |
| 4 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo intervalos de tempo. |
| 5 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo temperatura. |
| 6 | EF05MA19 – Resolver problemas envolvendo medida de área. |
| 7 | EF05MA11 – Resolver problemas cuja sentença matemática é uma igualdade com termo desconhecido. |
| 8 | EF05MA11 – Resolver problemas envolvendo igualdade e valor desconhecido utilizando medidas de capacidade. |
| 9 | EF05MA11 – Resolver problemas envolvendo igualdade e valor desconhecido utilizando medidas de massa. |
| 10 | EF05MA19 e EF05MA11 – Resolver problemas com intervalo de tempo e igualdade com termo desconhecido. |
