Habilidade principal da BNCC: EF05MA06 – Associar as representações 10%, 25%, 50%, 75% e 100% às frações correspondentes e utilizá-las na resolução de problemas.
1.
Em uma turma com 40 alunos, 25% participaram de um campeonato de xadrez.
a) Quantos alunos participaram?
A) 8
B) 10
C) 12
D) 15
2.
Uma loja anunciou 50% de desconto em uma mochila que custava R$ 180,00.
Qual será o preço da mochila?
A) R$ 80,00
B) R$ 90,00
C) R$ 120,00
D) R$ 135,00
3.
Uma caixa possui 60 bombons. João comeu 10% deles.
Quantos bombons ele comeu?
A) 5
B) 6
C) 8
D) 10
4.
Uma biblioteca possui 200 livros. Desses, 75% são livros de literatura.
Quantos livros de literatura há na biblioteca?
A) 120
B) 130
C) 150
D) 175
5.
Em uma prova, 100 questões foram aplicadas. Maria acertou 75% delas.
Quantas questões Maria acertou?
A) 65
B) 70
C) 75
D) 80
6.
Uma pizzaria vendeu 80 pizzas em um dia. Desse total, 25% eram de calabresa.
Quantas pizzas de calabresa foram vendidas?
A) 15
B) 20
C) 25
D) 30
7.
Pedro economizou 10% de R$ 350,00.
Quanto Pedro economizou?
A) R$ 30,00
B) R$ 35,00
C) R$ 40,00
D) R$ 45,00
8.
Uma escola possui 320 estudantes. Destes, 50% participam de projetos esportivos.
Quantos estudantes participam desses projetos?
A) 120
B) 140
C) 160
D) 180
9.
Uma fazenda colheu 800 kg de milho. 25% da produção foi destinada ao consumo dos animais.
Quantos quilogramas foram destinados aos animais?
A) 100 kg
B) 150 kg
C) 200 kg
D) 250 kg
10.
Uma loja vendeu 500 brinquedos durante uma promoção. 10% eram carrinhos.
Quantos carrinhos foram vendidos?
A) 40
B) 45
C) 50
D) 60
Gabarito
| Questão | Resposta |
|---|---|
| 1 | B |
| 2 | B |
| 3 | B |
| 4 | C |
| 5 | C |
| 6 | B |
| 7 | B |
| 8 | C |
| 9 | C |
| 10 | C |
Habilidades da BNCC
| Questão | Habilidade |
|---|---|
| 1 | EF05MA06 – Resolver problemas envolvendo 25% como equivalente à fração 1/4. |
| 2 | EF05MA06 – Calcular 50% de uma quantidade em situações do cotidiano. |
| 3 | EF05MA06 – Determinar 10% de uma quantidade. |
| 4 | EF05MA06 – Resolver problemas envolvendo 75% como equivalente à fração 3/4. |
| 5 | EF05MA06 – Aplicar porcentagens em situações-problema. |
| 6 | EF05MA06 – Relacionar 25% à fração 1/4 e calcular seu valor. |
| 7 | EF05MA06 – Calcular 10% de valores monetários. |
| 8 | EF05MA06 – Determinar 50% de uma quantidade. |
| 9 | EF05MA06 – Resolver problemas envolvendo 25% em diferentes contextos. |
| 10 | EF05MA06 – Aplicar o conceito de 10% em situações do cotidiano. |
