domingo, 17 de maio de 2026

Leitura e interpretação sobre inferir informações no texto (EF35LP04)

 EF35LP04 – Inferir informações implícitas nos textos lidos.

Leia o texto:                       A lamparina vaidosa

Era uma vez uma lamparina que estava sempre iluminando todas as coisas ao seu entorno. Ela era muito vaidosa e se considerava melhor e mais potente que o sol. Mas um dia, inesperadamente, surgiu uma ventania que apagou sua chama. Assim, quando uma pessoa a acendeu novamente, alertou: “Não se ache a melhor, lamparina! Ninguém pode ser superior que a luz dos próprios astros.”

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1. Por que a lamparina se considerava melhor que o sol?

a) Porque iluminava apenas durante a noite.
b) Porque era muito vaidosa e acreditava ser mais potente.
c) Porque o sol não iluminava a cidade.
d) Porque as pessoas elogiavam o sol.

 

2. O que a ventania mostrou à lamparina?

a) Que ela precisava de mais óleo.
b) Que ela não conseguia iluminar direito.
c) Que ela não era tão poderosa quanto imaginava.
d) Que o sol era mais fraco que ela.

 

3. A frase “Não se ache a melhor” demonstra que a pessoa:

a) admirava muito a lamparina.
b) queria ensinar uma lição de humildade.
c) desejava apagar a lamparina novamente.
d) tinha medo da ventania.

 

4. Pode-se entender que a lamparina tinha qual característica?

a) Timidez.           b) Generosidade.        c) Arrogância.           d) Tristeza.

 

5. O texto ensina principalmente que:

a) as ventanias são perigosas.
b) ninguém deve se achar superior aos outros.
c) o sol precisa de ajuda para iluminar.
d) as lamparinas são importantes.

 

6. Quando a chama da lamparina apagou, ela provavelmente:

a) percebeu que tinha limitações.         b) ficou mais orgulhosa ainda.
c) decidiu competir com o vento.          d) deixou de iluminar para sempre.

 

7. A comparação entre a lamparina e o sol ajuda o leitor a perceber:

a) a diferença entre a luz natural e artificial.
b) que a lamparina era realmente mais forte.
c) que o sol precisava da lamparina.
d) que a ventania apagou o sol também.

 

8. O trecho “surgiu uma ventania que apagou sua chama” mostra que:

a) a lamparina dependia de cuidados para continuar acesa.
b) o vento gostava de destruir objetos.
c) o sol provocou a ventania.
d) a lamparina era indestrutível.

 

9. Qual sentimento a lamparina provavelmente teve após ouvir o alerta?

a) Alegria.    b) Orgulho.       c) Vergonha ou reflexão.      d) Coragem.

 

10. A moral do texto pode ser resumida em:

a) “A união faz a força.”                        b) “Quem tudo quer, tudo perde.”
c) “A humildade é importante.”        d) “Devemos evitar ventanias.”

 

11 - O que o autor quis ensinar ao escrever a história da lamparina?

a) Que o vento é mais forte que qualquer objeto.
b) Que devemos ser humildes e reconhecer nossos limites.
c) Que as lamparinas iluminam melhor que o sol.
d) Que somente os astros possuem importância.

 

12 -Após a ventania apagar sua chama, a lamparina provavelmente percebeu que:

a) precisava competir com o sol.             

 b) era mais poderosa que antes.
c) não era superior aos outros como imaginava.

d) deveria deixar de iluminar as pessoas.

Gabarito

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

B

C

B

C

B

A

A

A

C

C

B

C