A abolição da escravatura no Brasil
A abolição da
escravatura no Brasil ocorreu no dia 13 de maio de 1888,
por meio da Lei Áurea, assinada pela Princesa Isabel. Esta lei
libertou os escravos no Brasil após quase 400 anos de escravidão.
O período que ficou conhecido
como Brasil Colonial (1530-1815) foi marcado pela presença portuguesa no país,
a qual utilizava mão de obra escrava para realizar os trabalhos na colônia.
Durante todo esse tempo,
muitos negros africanos foram transportados nos porões dos navios negreiros.
Eles vieram trabalhar nas lavouras da América Portuguesa e se tornaram a única
fonte de renda para as regiões africanas de ocupação portuguesa.
Foram quase 400 anos de
trabalho escravo no Brasil, o que gerou forte impacto na política e economia do
país, quando a Princesa Isabel assina a Lei Áurea.
Leis
Abolicionistas
A abolição do Brasil ocorreu
de forma gradual e controlada pela governo. Afinal, as elites tinham medo que
acontecesse uma rebelião. Várias leis foram criadas até a libertação total dos
escravos.
Em 1831, por exemplo, no
período regencial, declarou-se que toda pessoa escravizada que chegasse ao
Brasil, seria considerada livre.
Mais tarde, com a consolidação
do Segundo Reinado, uma série de leis foram sendo sancionadas para se por fim
ao trabalho escravo de maneira lenta.
São elas:
·
Lei feijó – que proibia o tráfico negreiro, mas ela foi pouco aplicada e ficando
conhecida como: “para inglês ver”
·
Lei Eusébio de Queirós (1850), proibia o tráfico negreiro da África para o
Brasil;
·
Lei do Ventre Livre (1871), estabeleceu a liberdade para os filhos de
escravos que nasciam após essa data;
·
Lei do Sexagenários ou Lei Saraiva-Cotegipe (1885), beneficiava os negros
maiores de 60 anos.
O processo de libertação dos
escravos não foi simples, pois os grandes proprietários de escravos e
latifundiários queriam ser indenizados.
A Lei Áurea resolveu o
problema da escravidão, mas não o da inclusão social dos negros à sociedade. Os
fazendeiros também preferiram usar a mão de obra que chegava cada vez mais da
Europa numa clara postura racista.
1. Em que data ocorreu a abolição da escravatura no Brasil?
a) 7 de setembro de 1822
b) 15 de novembro de 1889
c) 13 de maio de 1888
d) 21 de abril de 1792
Habilidade BNCC: EF04HI01 — Reconhecer acontecimentos marcantes da história do Brasil.
2. Qual lei aboliu oficialmente a escravidão no Brasil?
a) Lei do Ventre Livre
b) Lei Eusébio de Queirós
c) Lei Feijó
d) Lei Áurea
Habilidade BNCC: EF04HI03 — Identificar mudanças e permanências na história do Brasil.
3. Quem assinou a Lei Áurea?
a) Dom Pedro I
b) Princesa Isabel
c) Getúlio Vargas
d) Tiradentes
Habilidade BNCC: EF04HI01 — Identificar personagens importantes da história do Brasil.
4. Durante o Brasil Colonial, qual tipo de mão de obra era mais utilizada?
a) Trabalho voluntário
b) Trabalho industrial
c) Trabalho escravo
d) Trabalho infantil
Habilidade BNCC: EF05HI04 — Associar a presença portuguesa e a utilização da mão de obra escrava no Brasil Colonial.
5. De onde vinham muitos negros escravizados trazidos para o Brasil?
a) Europa
b) América do Norte
c) África
d) Ásia
Habilidade BNCC: EF05HI04 — Reconhecer a origem dos povos africanos trazidos para o Brasil.
6. Como os escravizados eram transportados para o Brasil?
a) Em aviões
b) Em navios negreiros
c) Em trens
d) Em carroças
Habilidade BNCC: EF05HI04 — Identificar as condições do tráfico negreiro no período colonial.
7. O que a Lei do Ventre Livre determinava?
a) Libertava todos os escravizados.
b) Proibia o tráfico negreiro.
c) Libertava os filhos de escravizados nascidos após a lei.
d) Libertava apenas os idosos.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Identificar leis relacionadas ao processo de abolição da escravatura.
8. Qual lei proibiu o tráfico negreiro da África para o Brasil?
a) Lei Áurea
b) Lei Feijó
c) Lei Eusébio de Queirós
d) Lei Saraiva-Cotegipe
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Reconhecer medidas tomadas para o fim da escravidão.
9. A Lei dos Sexagenários beneficiava:
a) Crianças escravizadas.
b) Mulheres escravizadas.
c) Pessoas escravizadas maiores de 60 anos.
d) Todos os escravizados.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Identificar leis do processo abolicionista.
10. Segundo o texto, por que a abolição aconteceu de forma gradual?
a) Porque não existiam leis.
b) Porque as elites temiam rebeliões.
c) Porque os escravizados não queriam liberdade.
d) Porque o governo era contra a agricultura.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Compreender os interesses sociais e políticos ligados à abolição.
11. O que significa a expressão “para inglês ver” citada no texto?
a) Uma lei criada apenas para ser vista, sem ser cumprida de verdade.
b) Uma lei feita pelos ingleses.
c) Uma propaganda de viagens.
d) Um acordo comercial.
Habilidade BNCC: EF05LP04 — Inferir o sentido de palavras e expressões em textos.
12. Após a Lei Áurea, qual problema continuou existindo?
a) A falta de escolas na Europa.
b) O tráfico negreiro.
c) A inclusão social dos negros.
d) A independência do Brasil.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Identificar consequências da abolição da escravatura.
13. O texto afirma que muitos fazendeiros preferiram contratar trabalhadores europeus. Isso demonstra:
a) Uma postura racista da sociedade da época.
b) O fim da agricultura.
c) A valorização dos ex-escravizados.
d) A igualdade social no Brasil.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Refletir sobre desigualdades sociais e raciais após a abolição.
14. Podemos concluir que a Lei Áurea:
a) Resolveu todos os problemas sociais do Brasil.
b) Libertou os escravizados, mas não garantiu igualdade social.
c) Foi criada no período republicano.
d) Proibiu a imigração europeia.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Analisar consequências da abolição da escravatura no Brasil.
15. Qual é a principal ideia do texto?
a) A história da imigração europeia.
b) O processo de abolição da escravatura e suas consequências.
c) A independência do Brasil.
d) O início da industrialização brasileira.
Habilidade BNCC: EF05LP09 — Identificar a ideia central de textos informativos.
16 - O trecho
“Foram quase 400 anos de trabalho escravo no Brasil” mostra que:
a) A escravidão durou
pouco tempo no país.
b) O trabalho escravo teve grande impacto na história do Brasil.
c) A escravidão aconteceu apenas em algumas cidades.
d) O Brasil não dependia da mão de obra escrava.
Habilidade BNCC: EF05HI05 — Compreender os impactos sociais,
econômicos e históricos da escravidão no Brasil.
Gabarito
- c
- d
- b
- c
- c
- b
- c
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- b
- a
- c
- a
- b
- b
- b
